Proyecto Deportivo Escolar

En este apartado veremos un seguimiento al proyecto deportivo "intercolegiados supérate 2016" en la Institución Educativa INEM José Félix de Restrepo de Medellín  como ejemplo de aplicación de  algunas herramientas de gestión 

Primer momento: Diagnóstico y Observación

- Para determinar la infraestructura y posibilidades de acción. A continuación aparece la encuesta aplicada al jefe de departamento de Educación Física que nos dio un acercamiento del contexto a trabajar. 

Segundo momento: Identificación o creación de un proyecto.

Es necesario esclarecer un proceso al que se le desee hacer seguimiento, ya sea por cuestiones de identificación de problemas en uno existente, o bien, para la creación de alguno que colabore en la consecución de un beneficio para una comunidad. En este caso se seleccionó el proyecto "Juegos Intercolegiados Supérate 2016". He aquí un acercamiento al respecto.

Avanzando en el análisis de la correcta ejecución del proyecto 

Inesperadamente se ha modificado el cronograma de este proceso, pues el número de participantes con respecto al año anterior se ha reducido. Por este motivo, la estrategia impartida fue crear un comercial que tuvo emisión a nivel nacional dando a conocer los incentivos e incrementando las personas inscritas. A continuación se presenta en medio visual la situación junto al comercial en concreto.

Segunda Diapositiva (Comercial)



Según el cronograma, es momento de registrar el avance de los equipos del INEM en las eliminatorias.



Véase todo lo anterior como un ejemplo de seguimiento de un proyecto en el contexto escolar en su primera etapa.